ش | ی | د | س | چ | پ | ج |
1 | 2 | 3 | 4 | |||
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
ساخت کتاب مبتنی بر گفت و شنود است.نویسنده با فرزند خیالیاش، احمد، دربارهٔ موضوعات علمی، اجتماعی، سیاسی و فلسفی گفتگو میکنند.
کتاب احمد یکی از اولین کتب تربیتی برای نوجوانان در زبان فارسی به حساب میآید.
طالبوف در
سفینهٔ طالبی کتاب احمد
دو هدف را دنبال میکند: ا
ول آشنا کردن جامعه با دانش و علوم جدید،
دوم نهادینه کردن نگاه انتقادی در جامعه و به ویژه در کودکان.
بر خلاف سنت قدیم آموزش که انتقاد و چون و چرا را برنمیتافت،
طالبوف در کتاب خود کوشید پرسشگری را تشویق کند و گفتگو با کودک را به عنوان تنها روش بهنجار رفتار با کودک آموزش دهد.
ساخت کتاب مبتنی بر گفت و شنود است.نویسنده با فرزند خیالیاش، احمد، دربارهٔ موضوعات علمی، اجتماعی، سیاسی و فلسفی گفتگو میکنند.
کتاب احمد یکی از اولین کتب تربیتی برای نوجوانان در زبان فارسی به حساب میآید.
طالبوف در